Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvienso.dut.udn.vn/handle/DUT/9231
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.authorNguyễn, Thị Minh Hương
dc.date.accessioned2025-08-16T13:08:37Z-
dc.date.available2025-08-16T13:08:37Z-
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://thuvienso.dut.udn.vn/handle/DUT/9231-
dc.description.abstractTrên thực tế, việc chọn ngành, chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông (THPT) rất quan trọng. Nghiên cứu này nhằm xác định, đo lường mức độ tác động của một số yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi. Số liệu của nghiên cứu được thu thập từ 340 học sinh lớp 12 của 5 trường THPT tại Quảng Ngãi năm học 2019-2020. Sử dụng các phương pháp phân tích định lượng, kết quả nghiên cứu cho thấy có 5 yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh THPT tại Quảng Ngãi, được xếp từ cao đến thấp gồm: (1) Danh tiếng trường đại học, (2) Hoạt động truyền thông, (3) Điều kiện học tập, (4) Yếu tố thuộc về bản thân học sinh, (5) Các cá nhân có ảnh hưởng.en
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam - B - 2021 - Số 4B - tr. 1-1en
dc.subjectTạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam - Ben
dc.titleCác yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của học sinh THPT trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi.en
dc.typeArticleen
item.fulltextCó toàn văn-
item.openairetypeArticle-
item.cerifentitytypePublications-
item.grantfulltextrestricted-
item.languageiso639-1vi-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
Bộ sưu tập: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam - B
Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng Đã có tài khoản, vui lòng Đăng nhập
BaiTapChi_78NCEHFF.pdf563.88 kBAdobe PDF   Xem trực tuyến
Hiển thị đơn giản biểu ghi tài liệu

Các đề xuất từ CORE

Lượt xem

7
đã cập nhật vào 21-01-2026

Lượt tải xuống

1
đã cập nhật vào 21-01-2026

Google Scholar TM

Kiểm tra...


Khi sử dụng các tài liệu trong Hệ thống quản lý thông tin nghiên cứu phải tuân thủ Luật bản quyền.