Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienso.dut.udn.vn/handle/DUT/9326
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Quang Sơnen_US
dc.date.accessioned2025-08-18T02:50:38Z-
dc.date.available2025-08-18T02:50:38Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://thuvienso.dut.udn.vn/handle/DUT/9326-
dc.description.abstractPhần 1: Các bài báoen_US
dc.language.isovien_US
dc.publisherĐại học Đà Nẵngen_US
dc.subjectĐào tạo giáo viênen_US
dc.subjectXấy dựng các bộ chuẩnen_US
dc.subjectChuyển đổi mô hình đào tạoen_US
dc.titleĐào tạo giáo viên – kinh nghiệm cộng hòa Liên bang Đứcen_US
dc.titleTeacher education-the case of the federal republic of Germanyen_US
dc.typeKỷ yếuen_US
item.fulltextKhông kèm toàn văn-
item.openairetypeKỷ yếu-
item.cerifentitytypePublications-
item.grantfulltextnone-
item.languageiso639-1vi-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
Appears in Collections:Kỷ yếu Hội nghị khoa học Lần thứ IV năm 2010
Show simple item record

CORE Recommender

Page view(s) 50

24
checked on Jan 14, 2026

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.